L'Ouverture d'Esprit

Les chercheurs sont toujours à la recherche de nos modes de fonctionnement en matière de création. Notre cerveau est un fabuleux champ d’exploration. Cependant, il résiste vaillamment à livrer ses secrets. D’où vient le génie ? Est-il héréditaire ? Y-a-t-il une modélisation particulière du cerveau ? Un ADN spécifique ? Et l’esprit créatif ou la créativité, sont-ils des raretés ou ne sont-ils pas l’apanage de tout être humain ? Chaque expert cherche à apporter sa pierre à l’édifice de ce profil tant décrié du créatif. Nombre d’entre eux se cachent. Montrer cette facette de sa personnalité serait nuisible à une carrière conventionnelle. Souvenons-nous du professeur de lettres John Keating du film Le Cercle des poètes disparus campé par le regretté Robin William. Voilà le genre de candidat qui dérangerait toujours l’Education Nationale aujourd’hui. Et si Léonardo da Vinci naissait au XXI° siècle deviendrait-il ce qu’il a été avec une notoriété capable de franchir les siècles ? Aurait-il la liberté d’inventer ? Pourrait-il exploiter l’ensemble de ses talents ? La multiplicité des talents n’est-elle pas anormale dans une société où le cloisonnement est encore une habitude ? Aujourd’hui, il faut être en acier trempé si l’on veut survivre à une telle personnalité ou plutôt être accepté par la société sans être considéré comme un animal de cirque invité dans les dîners pour être le clou de la soirée. D’ailleurs, si le monde n’était composé que de génies et de créatifs, que se passerait-il ? Ce serait certainement catastrophique. Il règnerait une ambiance un peu folle, désordonnée pour un profil trop conventionnel ! Non pas qu’un créatif soit désordre, mais sa priorité n’est pas là. Parfois, s’il a été éduqué avec une certaine rigueur dont il a pu apprécier les avantages, il ajoute cette capacité aux siennes. Mais quoi qu’il en soit, tous ont un ordre qui leur correspond et où ils se retrouvent. C’est pourquoi tout groupe de réflexion de recherche et d’innovation doit varier les talents, les capacités, les compétences, qui deviennent complémentaires et se révèlent indispensables. …